УВАЖАЕМЫЕ УЧАЩИЕСЯ, РОДИТЕЛИ, КОЛЛЕГИ, РАБОТНИКИ ОРГАНОВ ОБРАЗОВАНИЯ,
СОЦИАЛЬНЫЕ ПАРТНЕРЫ!
Ежегодно, представляя вашему вниманию публичный отчёт, мы даем оценку выполнения поставленных перед нами задач и определяем перспективы развития на следующий год. Выполняя муниципальное задание, мы старались эффективно использовать свои ресурсы, которые были направлены на полноту и качество выполняемых услуг.
Сегодня образование детей - это сфера личностного развития, объективно создающая ребенку условия и возможности для получения творческого, поискового, а значит развивающего образования.
Каждый день к нам в школу приходят сотни детей для целенаправленного развития своих потенциальных возможностей, общения со сверстниками, пополнения собственных знаний. Мы стремимся дать не только качественные предметные знания, но учим творить, улыбаться, стремиться к успеху и радоваться жизни. Мы создаем для учащихся такую комфортную среду, которая, действительно, становится развивающей и способствующей становлению успешной личности.
Наша школа сегодня – это гибкая и мобильная система, способная отвечать вызовам современности, оставаясь при этом стабильным институтом перспективного и безопасного детства, обладающая особым воспитательным потенциалом, который позволяет учащимся успешно адаптироваться к современному социуму, реализовывать себя в условиях интенсивного развития новых технологий.
Мы уверены, что ответственность за качество образования обеспечивается через максимальную открытость и прозрачность информации о происходящих в школе процессах. Активными участниками образовательного процесса являются все те, кто имеет прямое отношение к жизни школы: родители, социальные партнеры и все, кому не безразлично, чем живет школа, как работает, каковы ее достижения и потребности.
Публикация открытого отчета становится для школы обычной деятельностью. Знакомство с отчетом позволит каждому получить интересующую информацию и осознать свою роль в её развитии, получив основание для продолжения сотрудничества. Только с вашей помощью мы сможем реализовывать планы по развитию школы.
Школа хочет вести с вами открытый диалог, готова обсуждать с вами пути построения новой, современной школы.
Публичный отчёт подготовлен администрацией школы в сотрудничестве с творческой группой педагогов и Управляющим советом школы на основе Письма Министерства образования и науки РФ от 28 октября 2010 года №13-312 «О подготовке Публичных докладов»
Содержание
|
1.
|
Общая характеристика школы…………………………………………………...... |
||
|
1.1 |
Тип, вид, статус учреждения…….…………………………………………... |
||
|
1.2 |
Экономические и социальные условия территории нахождения…………. |
||
|
1.3 |
Характеристика контингента обучающихся……………………………….. |
||
|
1.4 |
Основные позиции программы развития…………………………………… |
||
|
1.5 |
Структура управления школой. Органы самоуправления…………………. |
||
|
2. |
Особенности образовательного процесса………………………………………… |
||
|
2.1 |
Характеристика образовательных программ по уровням обучения………. |
||
|
2.2 |
Дополнительные образовательные услуги…………………………………... |
||
|
2.3 |
Организация изучения иностранных языков………………………………... |
||
|
2.4 |
Образовательные технологии и методы обучения…………………………. |
||
|
2.5 |
Основные направления воспитательной деятельности……………………. |
||
|
2.6 |
Виды внеклассной, внеурочной деятельности………………………………. |
||
|
2.7 |
Научные общества, творческие объединения, кружки и секции…………... |
||
|
2.8 |
Организация специализированной помощи и обучения детей с ОВЗ……... |
||
|
2.9 |
Характеристика внутренней системы качества образования………………. |
||
|
3. |
|||
|
3.1 |
Режим работы ………………………………………………………………… |
||
|
3.2 |
Учебно-материальная база, благоустройство и оснащенность……………. |
||
|
3.3 |
IT-инфраструктура……………………………………………………………. |
||
|
3.4 |
Условия для занятий физкультурой и спортом……………………………. |
||
|
3.5 |
Условия для досуговой деятельности и дополнительного образования…. |
||
|
3.6 |
Организация летнего отдыха………………………………………………… |
||
|
3.7 |
Организация питания и медицинского обслуживания……………………. |
||
|
3.8 |
Обеспечение безопасности…………………………………………………... |
||
|
3.9 |
Кадровый состав……………………………………………………………… |
||
|
4. |
Результаты деятельности учреждения. Качество образования………………. |
||
|
4.1 |
Результаты единого государственного экзамена…………………………… |
||
|
4.2 |
Результаты государственной итоговой аттестации в 9-х классах…………. |
||
|
4.3 |
Результаты мониторинговых исследований качества обучения муниципального и регионального уровня…………………………………… |
||
|
4.4 |
Результаты внутришкольной оценки качества образования……………….. |
||
|
4.5 |
Достижения обучающихся в олимпиадах и конкурсах……………………. |
||
|
4.6 |
Данные о поступлении в учреждения профессионального образования…. |
||
|
4.7 |
Данные о достижениях и проблемах социализации обучающихся………... |
||
|
4.8 |
Данные о состоянии здоровья………………………………………………… |
||
|
4.9 |
Достижения учащихся………………………………………………………… |
||
|
4.10 |
Достижения учреждения в конкурсах………………………………………. |
||
|
4.11 |
Оценки и отзывы потребителей образовательных услуг…………………… |
||
|
5. |
|||
|
5.1 |
Социальные партнеры учреждения…………………………………………. |
||
|
6. |
Финансово-экономическая деятельность………………………………………… |
||
|
7. |
Решения, принятые по итогам общественного обсуждения…………………… |
||
|
8. |
Заключение. Перспективы развития……………………………………………… |
||
| Скачать публичный отчёт | |||
